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dc.contributor.advisorArgenter Giralt, Joan Albertspa
dc.contributor.authorSánchez Férriz, Miquel Àngelspa
dc.date.issued2003spa
dc.identifier.citationp. 17-32spa
dc.identifier.urihttp://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/memories/asanchezferriz.zipspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/16357
dc.descriptionResumen tomado del autorspa
dc.description.abstractEl trabajo consiste en una recopilación de proverbios (que ponen de relieve aspectos procedimentales y de valores, como el esfuerzo personal, la constancia, la perseverancia o la tolerancia), un índice temático y uno de palabras clave para facilitar la localización de los proverbios y unas sugerencias de utilización pedagógica. Consta de 123 proverbios en catalán, castellano, inglés y francés.spa
dc.description.sponsorshipGeneralitat de Catalunya. Departament d'Ensenyamentspa
dc.format.extent195 p.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isocatspa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza de lenguasspa
dc.subjectcultura popularspa
dc.subjectlenguaje coloquialspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectlengua catalanaspa
dc.subjectlengua españolaspa
dc.subjectlengua francesaspa
dc.subjectlengua inglesaspa
dc.titleElaboració d'un recull de proverbis en diverses llengües europees, amb l'establiment de les equivalències corresponents, per a la seva utilització com a recurs pedagògic a la classe de llengües estrangerescat
dc.typeInnovaciónspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddInnovacionesspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationGeneralitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament. Biblioteca; Via Augusta 202-226; 08021 Barcelona; Tel. +34934006900; Fax +34934006903spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.signaturaCTspa


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