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dc.contributor.authorCarrasco Martínez, Domingo
dc.date.issued1998
dc.identifier.issn1138-6908 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://www.ceuandalucia.es/escuelaabierta/pdf/articulos_ea2/dcarrasco_ea2.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/162803
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en español e inglésspa
dc.description.abstractSe describe la historia de un maestro, que comenzó - por los años 70- a dar clases "en una escuela privada" y en los 90 realiza idéntica tarea en "una escuela pública". Maestro que, en virtud de la Reforma educativa que conllevó la E.G.B. se encontró transformado de pronto de "maestro" en "profesor", y que, siguiendo los principios y métodos así como "enseñando" en todos los ciclos de dicha E.G.B., desembocó un día, como tantos colegas, y por imperativo legal de otra reforma, en la L.O.G.S.E. El profesor de E.S.O. se hace una serie preguntas claves; pero que deja abiertas a los lectores, sobre todo si son maestros o profesores.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEscuela abierta : revista de investigación educativa. Sevilla, 1998, n. 2 ; p. 177-183spa
dc.rightsAttribution 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/*
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subjectreforma educativaspa
dc.subjectsistema educativospa
dc.subjectprofesorspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)spa
dc.titleExperiencia de un maestro nacional que fue profesor de la EGB y ahora es profesor de ESOspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEscuela abierta : revista de investigación educativaspa


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