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dc.contributor.authorPalaudàrias Martí, Josep Miquel
dc.contributor.authorGarreta i Bochaca, Jordi
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationp. 76-77spa
dc.identifier.issn2174-5382 (electrónico)spa
dc.identifier.urihttp://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7481spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/160024
dc.descriptionMonográfico con el título: “Flujos migratorios y educación”spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen y palabras clave también en inglésspa
dc.description.abstractSe han ido implantando planes o programas de acogida como una acción innovadora que pretende responder a los retos que plantea la escolarización de alumnado extranjero. Estos planes han ido generalizándose y en alguna medida han ido evolucionando hacia sistemas de acogida cada vez exhaustivos en sus orientaciones y estrategias. En este contexto, esta investigación se plantea como una aproximación al estado de la cuestión, presentando en primer lugar, un recorrido por la evolución del significado del concepto de acogida escolar, para posteriormente presentar y valorar, brevemente, tres planes de acogida que ilustran como la acogida se plantea en tres comunidades del Estado español. Finalmente, se analiza la aplicación del Plan de Acogida en Cataluña, para contrastar los planteamientos y oportunidades que plantean los programas cuando se aplican en las escuelas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista española de educación comparada. Madrid, 2008, n. 14 ; p. 49-78spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectplanificación regionalspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectinmigrantespa
dc.subjectanálisis comparativospa
dc.subjectestado de la cuestiónspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.titleLa acogida del alumnado de origen inmigrante : un análisis comparado desde la situación en Cataluñaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalRevista española de educación comparadaspa
dc.identifier.doi10.5944/reec.14.2008.7481spa


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