La formación del profesorado, un compromiso profesional permanente

Abstract

Se pretende analizar, de manera somera, las repercusiones que los cambios en la sociedad están generando en el papel del profesorado y de los centros educativos y ofrecer una perspectiva sobre cómo desde la formación permanente y el compromiso con la mejora continuada, se puede dar respuesta a las necesidades planteadas por la sociedad constituyendo los centros educativos en organizaciones que aprenden de su propia práctica mediante una reflexión compartida.