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dc.contributor.advisorÁlvarez García, David
dc.contributor.authorRodríguez Álvarez, Marcos
dc.contributor.otherUniversidad de Oviedo. Departamento de Ciencias de la Educación; Calle Aniceto Sela, s/n; 33005 Oviedo; Tel. +34985103227; Fax +34985103226; dpto.cceducacion@uniovi.esspa
dc.date.issued2012
dc.identifier.citationp. 61spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/159543
dc.identifier.urihttp://digibuo.uniovi.es/dspace/handle/10651/5465
dc.descriptionMáster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)spa
dc.description.abstractMemoria de las experiencias adquiridas y de las observaciones realizadas en las prácticas docentes desarrolladas en el I.E.S. Monte Naranco de Oviedo durante el Prácticum del Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional de la Universidad de Oviedo. Consta de una programación didáctica para la asignatura de Tecnologías de 3º de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.). La acompaña una investigación educativa que trata de demostrar como la formación de grupos escolares basada únicamente en criterios de bilingüismo en el centro Monte Naranco supone una segregación de facto del alumnado, constituyendo agrupaciones homogéneas de estudiantes y como esta situación reproduce los mismos resultados perjudiciales para el alumnado ya estudiados en los sistemas educativos norteamericanos y comunitarios. Con esta investigación se quiere conocer la evolución del rendimiento académico del alumnado con relación a la agrupación escolar, determinar en qué modo influyen los factores, económicos, sociales y culturales, familiares del alumnado en la pertenencia o no a grupos bilingües, y, por último, determinar las percepciones, expectativas y prácticas del profesorado con respecto a la docencia en grupos bilingües o monolingües.spa
dc.format.extent75 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjecttecnologíaspa
dc.subjectdidácticaspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subjectenseñanza bilingüespa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.subjectsuperior segundo ciclospa
dc.subject.otherESOspa
dc.subject.otherIES Monte Naranco (Oviedo)spa
dc.titleProgramación de Tecnologías para 3º de ESOspa
dc.typeTrabajo fin de másterspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa


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