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dc.contributor.authorDíez de Prado, Begoña
dc.contributor.authorMarkuerkiaga Arriaga, Belén
dc.contributor.authorSarrionandia Derteano, Miren
dc.contributor.authorTrueba Martínez, María Isabel
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationp. 20spa
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/r43-2459/es/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/es_neespeci/adjuntos/18_nee_110/110021c_Pub_IDC_guia_leng_signos_lh1_c.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/150485
dc.descriptionExiste una versión en euskera, con el título "Zeinu-lengoaia Eskuliburua. Lehen Hezkuntza. Lehen zikloa"spa
dc.description.abstractSe plantean decisiones y criterios a tener en cuenta en los centros educativos donde se escolariza a niños o niñas con deficiencia auditiva severa o profunda, con el fin de que todas las personas que pertenecen al centro sean plenamente conscientes de lo que es la sordera y de cuáles son sus implicaciones. Por otra parte, se ofrece una selección de vocabulario (en euskera) en lenguaje de signos seleccionado para la etapa de 6-7 años. Este material sirve de apoyo para la comprensión y producción escritas, contenidos procedimentales que tienen una gran importancia en este ciclo.spa
dc.format.extent172 p. : il.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, 1999spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectsorderaspa
dc.subjectlenguaje de signosspa
dc.subjectintegración escolarspa
dc.subjectcontenido de la educaciónspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectcomunicación no verbalspa
dc.subjectdeficiente auditivospa
dc.subjectvocabulariospa
dc.subject.otherAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)spa
dc.titleManual de lenguaje de signos. Educación Primaria. Primer ciclospa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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