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dc.contributor.authorRubio Michavila, Constanza
dc.contributor.authorPérez Martell, Esther
dc.contributor.authorEscandell Bermúdez, Olga
dc.date.issued1999
dc.identifier.citationp. 533-534spa
dc.identifier.issn1575-0965spa
dc.identifier.urihttp://www.aufop.com/aufop/revistas/arta/digital/100/615spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/147944
dc.descriptionMonográfico con el título "Una universidad para el siglo XXI"spa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLas tecnologías de la información están modificando la sociedad a ritmo acelerado y las universidades las están incorporando a algunos de sus programas. Se analiza el cambio que producen en la docencia, así como las razones de su uso. Se considera dos modalidades de aplicación: a) simple refuerzo del actual modelo; y, b) el nuevo modelo de “aprendizaje distribuido”. Ésta última exige una transformación radical del modelo docente. Para su aplicación, en los departamentos, se considera el plan estratégico previo que debe incorporar, con especial dedicación a la definición de la visión. Se insiste en la necesidad de un proyecto previo a su aplicación, con especial énfasis en su gestión. Se analizan los aspectos que éste debe incluir.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1999, v. 2 (1), n. 2, junio; p. [527]-534spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación tecnológicaspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectred informáticaspa
dc.subjectinnovación pedagógicaspa
dc.titleNuevos modelos educativos basados en tecnologíasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradospa


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