Hacia la formación del profesor generalista en Educación Especial
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1997Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0 (1), n. 0, agosto; 7 p.Resumen:
La necesidad de aproximar la formación inicial del profesorado a las necesidades que se derivan de los planteamientos subyacentes en el sistema educativo ha supuesto "algunos cambios" que se explicitan en los actuales planes de formación de maestros. Se expone el análisis de tales planes en lo que se refiere a la formación del profesor generalista para la atención a la diversidad.
La necesidad de aproximar la formación inicial del profesorado a las necesidades que se derivan de los planteamientos subyacentes en el sistema educativo ha supuesto "algunos cambios" que se explicitan en los actuales planes de formación de maestros. Se expone el análisis de tales planes en lo que se refiere a la formación del profesor generalista para la atención a la diversidad.
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