Replanteando el e-learning : hacia el e-learning 2.0
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Ámbito general
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2013Published in:
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2013, vol. II, n. 2 ; p. 76-87Abstract:
La formación virtual, tanto en la modalidad de e-learning como en la de b-learning se está convirtiendo en un referente de la formación del siglo XXI. Se analiza la evolución de estos modelos de aprendizaje que van estando más relacionados con la web 2.0 y el software social, lo que irá convirtiéndose en el e-learning 2.0
La formación virtual, tanto en la modalidad de e-learning como en la de b-learning se está convirtiendo en un referente de la formación del siglo XXI. Se analiza la evolución de estos modelos de aprendizaje que van estando más relacionados con la web 2.0 y el software social, lo que irá convirtiéndose en el e-learning 2.0
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