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Un modelo de formación basado en las competencias : hacia un nuevo paradigma en la enseñanza universitaria

Rodríguez Izquierdo, Rosa María. 2008
Análisis del conocimiento de los profesores universitarios de matemáticas sobre la enseñanza de las ecuaciones diferenciales y sus aplicaciones

Moreno Moreno, Mar. 2004
Conocimiento sobre números de futuros maestros

Muñoz Catalán, María de la Cinta; Carrillo Yáñez, José. 2004
Desarrollo del conocimiento didáctico de los futuros profesores de matemáticas : el caso de la estructura conceptual y los sistemas de representación

Gómez Guzmán, Pedro. 2002
Diferentes enfoques para el estudio de algunas relaciones de inscripción y dualidad en el mundo de los poliedros regulares

Puig Espinosa, Luis Rafael; Guillén Soler, Gregoria. 2002
Integrando actividades de gestión de la información en Educación Superior : una experiencia en informática educativa

Molina Martín, Susana; Iglesias García, María Teresa; Diego Pérez, Carmen. 2010
La evaluación de la composición escrita : el método de carpetas

Blasco Quílez, María Teresa. 1999
Reconstrucción del concepto de límite : estudio de un caso

Páez Murillo, Rosa Elvira. 2005
Análisis diacrónico de la producción española de tesis doctorales en educación matemática mediante la metodología ARIMA (Auto-Regressive Integrated Moving Average) en datos de diseños longitudinales

Vallejo Ruiz, Mónica; Torralbo Rodríguez, Manuel; Fernández Cano, Antonio. 2005
Profesores de matemáticas reflexivos : formación y cuestiones de investigación

Flores Martínez, Pablo. 2005

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