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Europa y la dimensión europea en los manuales españoles de Historia de la Educación Secundaria

dc.contributor.authorValls Montés, Rafaelspa
dc.date.issued2004spa
dc.identifier.issn1139-1405spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/13842
dc.description.abstractAnálisis de los actuales libros escolares de secundaria en el área de historia. El autor estudia los cambios de Europa a lo largo de la historia y cómo los diferentes autores de manuales los exponen.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofAula historia social. 2004, n. 14, otoño ; p. 78-86spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectlibro de textospa
dc.subjecthistoriaspa
dc.subjectsecundaria primer ciclospa
dc.subjectsecundaria segundo ciclospa
dc.subjectEuropaspa
dc.titleEuropa y la dimensión europea en los manuales españoles de Historia de la Educación Secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034;spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.identifier.dlV-2308-1998spa
dc.identifier.signaturaCT 46 p2spa
dc.title.journalAula historia socialspa


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