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Claus per als itineraris de formació permanent del professorat de secundària
| dc.contributor.author | Antúnez Marcos, Serafín | spa |
| dc.date.issued | 2006 | spa |
| dc.identifier.issn | 0214-7351 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/13822 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2445/28079 | |
| dc.description.abstract | Análisis de los elementos que la formación permanente del profesorado de Secundaria ha de conocer como las políticas educativas o las características de los escenarios laborales en los que trabajan los profesores. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Temps d'educació. 2006, n. 30, primer semestre ; p. 41-54 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | formación continua | spa |
| dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
| dc.subject | teoría de la educación | spa |
| dc.title | Claus per als itineraris de formació permanent del professorat de secundària | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.identifier.dl | B-6986-1992 | spa |
| dc.identifier.signatura | CT 46 p2 | spa |
| dc.title.journal | Temps d'educació | spa |