La utilización de la web 2.0 por los estudiantes de «Sociedad del conocimiento» en educación social y pedagogía de la UNED

URI:
http://hdl.handle.net/11162/134367
Full text:
https://relatec.unex.es/article/ ...
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Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
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Author:
Santiago Campión, Raúl; Santoveña Casal, Sonia María
Date:
2012
Published in:
RELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. 2012, vol. 11, n. 1 ; p. 121-133
Abstract:

Se presenta una investigación cuyo objetivo es conocer el uso realizado de los recursos de la Web 2.0 que realizan los estudiantes de la asignatura Sociedad del Conocimiento, Tecnología y Educación, del Grado de Educación Social y de Pedagogía de la UNED. El instrumento de evaluación ha sido una encuesta. Los recursos más utilizados son los vídeos y los menos los podcast. Los resultados indican que el alumnado no entiende estos nuevos recursos como prácticas innovadoras socioculturales que implican participación y colaboración en Red

Materias (TEE):
estudiante para profesor; nuevas tecnologías; conducta del alumno; educación social
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