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dc.contributor.authorCasablancas Villar, Silvina Carmen
dc.contributor.authorDuran Bonet, Pere
dc.contributor.authorAlonso Cano, Cristina
dc.contributor.authorHigueras Albert, Elisabet
dc.date.issued2007
dc.identifier.citationp. 46-47spa
dc.identifier.issn1695-288Xspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/134198
dc.identifier.urihttp://dehesa.unex.es/xmlui/handle/10662/1335spa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe narra la experiencia de los autores con alumnas y alumnos de Tecnología Educativa en el curso 2005-2006 de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Se describe el modo en el que confluyen y divergen los tiempos subjetivos, de docentes y estudiantes, los tiempos del grupo clase, los tiempos sociales y de cómo una asignatura como Tecnología educativa nos ayuda a cuestionar, desmontar y proponer alternativas a los tiempos objetivados desde el plan de estudios para permitir la entrada de otros tiempos y espaciosspa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa. Cáceres, 2007, vol. 6, n. 1 ; p. 33-47spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/spa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectmateria de enseñanzaspa
dc.subjectestudios universitariosspa
dc.titleUna experiencia de tecnología educativa relatada desde otros tiempos y espaciosspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativaspa


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