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dc.contributor.advisorLuengo González, María Rosa
dc.contributor.advisorMontaña Conchiña, Juan Luis de la
dc.contributor.authorVelarde Sánchez, María Consuelo
dc.contributor.otherUniversidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Sociales, Lengua y Literaturaspa
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 391-422spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/133553
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10662/3989spa
dc.description.abstractEn la actualidad, las sociedades multiculturales nos plantean nuevos retos educativos para dar respuestas a las necesidades del alumnado, cada vez más diverso y complejo. La incorporación de alumnado inmigrante, junto con la etnia gitana ya presente en nuestra región, está llevando a la escuela a reflexionar sobre las actuaciones que se pueden llevar a cabo para atender al alumnado desde la diversidad de género, etnia y cultura. Consideramos que desarrollar la educación intercultural como propuesta educativa, es la opción más viable. Para ello, hemos centrado nuestro interés, en la formación intercultural del profesorado, desde la formación inicial, y en actitudes, estrategias, competencias interculturales y valores, a fin de romper con los estereotipos y prejuicios existentes. En definitiva, solicitamos incluir la educación intercultural, de forma transversal, en los contenidos de los Planes de Estudio de Grado de la Universidad de Extremadura, e implicar a las administraciones públicas y a la universidad para que asuman este compromisospa
dc.format.extent427 p.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isospaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjecteducación inter-culturalspa
dc.subjectformación inicialspa
dc.subjectestudiante para profesorspa
dc.subjectcoeducaciónspa
dc.titleLas actitudes de los futuros docentes de educación primaria en relación con la educación intercultural y la identidad de género : propuesta para la formación educativa de la diversidad de género, etnia y culturaspa
dc.typeTesis doctoralspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddInvestigacionesspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa


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