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dc.contributor.authorMontero Haro, María Carmenspa
dc.contributor.authorRoldán Herencia, María Victoriaspa
dc.date.issued2007spa
dc.identifier.citationp. 5-6spa
dc.identifier.issn1885-6667spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/130
dc.description.abstractSe presenta experiencia educativa que propone la creación de un grupo de trabajo para analizar la problemática de la formación profesional y proponer mejoras. Se realiza en el IES Padre Póveda en Guadix, Granada. Los objetivos son: seguimiento del catálogo nacional de las cualificaciones profesionales y de los nuevos títulos de formación profesional que afecta directamente a nuestro alumnado; estudiar la necesidad de implantar nuevos ciclos formativos en nuestra comunidad relacionados con la demanda de alumnado; estudiar el equilibrio o desequilibrio entre los distintos subsistemas de formación profesional, e intentar evitar un estancamiento en la formación profesional específica; impulsar el establecimiento de los centros integrados en Andalucía; estudiar y analizar la legislación vigente, difundiéndola a toda nuestra comunidad escolar; analizar el plan Andaluz de formación profesional; elaborar informes donde se reflejen los resultados de nuestro trabajo y darle la mayor difusión posible.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista digital práctica docente. Granada, 2007, n. 8, octubre-diciembrespa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectformación profesionalspa
dc.subjectgrupo de trabajospa
dc.subjectobjetivo de enseñanzaspa
dc.subjectnecesidadspa
dc.subjectelaboración de medios de enseñanzaspa
dc.titleProblemática de la formación profesional específicaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance2009-05-19T18:50:33spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa
dc.identifier.dlGR-2475-2005spa
dc.identifier.signaturaANspa
dc.title.journalRevista digital práctica docentespa


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