Un saber para la formación : aprender con docentes

Abstract

Es difícil determinar cuáles son los saberes necesarios para la formación del profesorado. Se profundiza en la cualidad de los saberes docentes y se explora su valor formativo para los estudiantes universitarios. Se plantea un camino de ida y vuelta: partiendo de la preocupación por la formación, los estudiantes pasan por la escuela para aprender sobre el oficio docente y, con este bagaje, retornan a la universidad.