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The role of pedagogy into hospital education in South Africa : an institutional and curricular study
dc.contributor.author | García Álvarez, Antonio | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.identifier.citation | p. 187 | spa |
dc.identifier.issn | 1133-2654 | spa |
dc.identifier.issn | 1989-8614 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/7089/7460 | spa |
dc.identifier.uri | http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/129226 | |
dc.description | Monográfico con el título: "Tecnologías, educación y brecha digital" | spa |
dc.description | Resumen y palabras clave también en español | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se analiza no de los sectores educativos menos estudiados en el mundo del siglo XXI, las escuelas y aulas hospitalarias, en el contexto social sudafricano. La investigación ha partido de una estancia postdoctoral en la Universidad de Ciudad del Cabo que ha permitido, a través de un estudio personal, la recolección de documentos y datos relacionados con el tema a abordar. De acuerdo con un método evaluativo, se describen los siguientes aspectos: origen y evolución histórica del sector, organización del servicio educativo en general y en ámbitos hospitalarios, formación del profesorado, conexiones institucionales, atención a las familias de los pacientes y terapia de juego en el hospital. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | eng | spa |
dc.relation.ispartof | Tendencias pedagógicas. 2017, n. 29 ; p. 169-188 | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs4.0 Spain | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/ | * |
dc.subject | escuela en hospitales | spa |
dc.subject | África del Sur | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | formación de profesores | spa |
dc.subject | hospitalizado | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject | programa de estudios | spa |
dc.title | The role of pedagogy into hospital education in South Africa : an institutional and curricular study | eng |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Tendencias pedagógicas | spa |