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dc.contributor.authorRenom Pinsach, Jordispa
dc.contributor.authorSolanas Pérez, Antoniospa
dc.contributor.authorNúñez Peña, Maribelspa
dc.contributor.authorDoval Diéguez, Eduardospa
dc.date.issued1999spa
dc.identifier.isbn84-88795-45-9spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/12841
dc.description.abstractEl objetivo de este proyecto es la creación de un tutorial interactivo que ofrezca una completa guía sobre el proceso idóneo de creación y análisis de pruebas de rendimiento y aptitudes. Este desarrollo se dirige a todos aquellos usuarios que a menudo emplean y toman decisiones basadas en tests y exámenes en diversos contextos (educación, departamentos de recursos humanos, etc.).spa
dc.format.mediumCDspa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofMultimedia Educativo ' 99. I Jornadas Multimedia Educativo. Barcelona, 1999, n. 1, Juliospa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectmétodo multimediaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjecttecnología de la educaciónspa
dc.titleTutorial interactivo para el diseño y análisis de pruebas de rendimientospa
dc.typePonenciaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.date.provenance1990-05-01T10:10:10spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.identifier.conferenceObjectJornadas Multimedia Educativo. 1. Barcelona, 1999spa


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