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dc.contributor.authorMoret Guillamet, Rosa Maria
dc.date.issued2011
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127291
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractUno de los objetivos primordiales de la escuela ha sido plantearse el mejor proceso de enseñanza-aprendizaje para niños y niñas. Ciertamente, en cada época, la escuela ha tomado este camino, acertadamente o no. En este mundo cambiante, abierto, diverso y complejo, se tiene que formar a los niños en la reflexión, la investigación, el autoaprendizaje, la práctica en el trabajo en equipo y la interdisciplinariedad como base de la comprensión de una realidad compleja.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. Barcelona, 2011, n. 376-377, julio-agosto ; p. 20-24spa
dc.subjectenseñanzaspa
dc.subjectfinalidad de la educaciónspa
dc.subjectescuelaspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.titleLa vida als masos, un projecte de tot un poblecat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalGuixspa


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