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dc.contributor.authorCid Sabucedo, Alfonso
dc.contributor.authorPérez Abellás, Adolfo
dc.contributor.authorSarmiento Campos, José Antonio
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 315-319spa
dc.identifier.issn1887-4592spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/126665
dc.identifier.urihttps://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5796spa
dc.descriptionTítulo, resumen y palabras clave también en inglésspa
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe parte de la asunción de que el Practicum es uno de los factores claves en la formación del profesorado y, por tanto, un elemento clave en la calidad educativa. De aquí, se deriva la necesidad de conocerlo, evaluarlo y, si es posible, mejorarlo. Guiados por la intención en el presente trabajo se propone comprobar el nivel de calidad del programa de prácticas (Practicum) de los grados de Educación Infantil y de Educación Primaria de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Vigo. Para ello, una vez definido el contexto, se plantea una investigación naturista de carácter descriptivo, utilizando el método de estudio de casos y la técnica de revisión de documentos. Los resultados ponen de manifiesto los resultados negativos en las ocho dimensiones de que consta el componente “programa”. Ante la situación, se termina proponiendo, con el ánimo de abrir un debate sobre el Practicum, mejoras sobre los aspectos que se consideran más importantes.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofREDU : revista de docencia universitaria. 2016, v. 14, n. 1, enero-junio ; p. 285-320spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectenseñanza superiorspa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subjectperíodo de prácticasspa
dc.subjectestudiante para profesorspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectcalidad de la enseñanzaspa
dc.titleEvaluación del programa del Practicum del grado de maestro de la Universidad de Vigo : su reconstrucciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalREDU : revista de docencia universitariaspa
dc.identifier.doi10.4995/redu.2016.5796spa


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