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dc.contributor.authorAranda Redruello, Rosalía Elena
dc.contributor.authorArias Careaga, Silvia
dc.contributor.authorGonzález, Liuva
dc.date.issued2012
dc.identifier.issn1133-2654spa
dc.identifier.issn1989-8614spa
dc.identifier.urihttps://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/2019spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/120402
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: “Competencias y formación del profesorado a la luz del EEES”spa
dc.description.abstractLa Educación Secundaria de los jóvenes saharauis – entre 13-17 años- en los campamentos de refugiados de Tindouf (Argelia) se ha estado realizando - durante la mayor parte del conflicto - en el extranjero, concretamente en los llamados países amigos, principalmente, Argelia, Libia y Cuba. Se ha reducido la capacidad de los países para acoger estudiantes y las autoridades saharauis han buscado soluciones a través de la creación de centros propios de secundaria en los campamentos de refugiados y, a través, del apoyo de las universidades públicas madrileñas en la formación del profesorado. El último apoyo ha permitido poner en marcha un proyecto de características únicas en los campamentos de refugiados saharauis, con el objetivo de formar maestros saharauis de primaria para que alcancen el nivel necesario para impartir docencia en secundaria. Para ello se impartió in situ un curso de formación del profesorado basado en cinco módulos. Tres de carácter genérico (Pedagogía, Psicología y Practicum), otro de carácter específico por especialidad (Ciencias y Lengua Española) y otro de refuerzo en la profundización científica del área estudiada.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofTendencias pedagógicas. Madrid, 2012, n. 20 ; p. 139-159spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs4.0 Spainspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es/*
dc.subjectformación de profesoresspa
dc.subjectcurso de formaciónspa
dc.subjectrefugiadospa
dc.subjectconflictospa
dc.subjectArgeliaspa
dc.subjectcooperación internacionalspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectayuda para el desarrollospa
dc.titleLa formación del profesorado saharaui en los campamentos de refugiados de Tindouf (Argelia)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalTendencias pedagógicasspa


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