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dc.contributor.authorBernardo Gutiérrez, Ana Belén
dc.contributor.authorCerezo Menéndez, Rebeca
dc.contributor.authorRodríguez Muñiz, Luis José
dc.contributor.authorNúñez Pérez, José Carlos
dc.contributor.authorTuero Herrero, Ellián
dc.contributor.authorEsteban García, María
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 78-81spa
dc.identifier.issn2172-7775spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/120275
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionMonográfico con el título: "El abandono universitario"spa
dc.description.abstractEl abandono de los estudios universitarios es un problema cuyos costes son altos tanto para el individuo como para la sociedad. La prevención del mismo es fundamental y cobra especial relevancia en el contexto de crisis económica. Diversos autores han desarrollado investigaciones con el objetivo de establecer modelos predictivos del fenómeno. Se analizan los trabajos, identificando las ventajas y desventajas de las metodologías más utilizadas; análisis correlacionales, análisis de regresión logística, análisis de supervivencia y minería de datos. La investigación cuyos resultados se exponen, aplica la primera de las metodologías mencionadas, a fin de comprobar -en lo que respecta al fenómeno del abandono- el valor predictivo de las variables rendimiento académico previo, fecha de matriculación, rendimiento en primer curso de universidad y asistencia a clase. Los resultados confirman la relación de dichas variables con el fenómeno estudiado. Dichos resultados son consistentes con los obtenidos por diversos autores a lo largo del tiempo, y en base a ellos se proponen dos tipos de medidas; acciones encaminadas a facilitar el diagnóstico respecto al problema del abandono, y medidas encaminadas a la prevención.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista Fuentes. Sevilla, 2015, n. 16 ; p. 63-84spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/*
dc.subjectabandono de estudiosspa
dc.subjectuniversidadspa
dc.subjectorientación profesionalspa
dc.subjectrendimientospa
dc.subjectmétodo de investigaciónspa
dc.subjectasistenciaspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.titlePredicción del abandono universitario : variables explicativas y medidas de prevenciónspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista Fuentesspa
dc.identifier.doi10.12795/revistafuentes. 2015.i16.03spa


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