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dc.contributor.authorAgirre Vicuña, Josu
dc.contributor.authorEtxaburu Osa, Josu
dc.contributor.authorHernández Garduño, Marcelino
dc.contributor.authorIturbe, Xabier Iturbe Gabikagoseaskoa
dc.contributor.authorLópez Armendariz, Jon
dc.contributor.authorOrmaza Larrocea, Lourdes
dc.contributor.authorPortillo Sanz, Kepa
dc.contributor.authorRedondo Rojo, Ismael
dc.contributor.authorRodríguez de la Fuente, Jokin
dc.contributor.authorUriarte Uriarte, Lurdes
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 85spa
dc.identifier.urihttp://www.hezkuntza.ejgv.euskadi.eus/contenidos/informacion/dig_publicaciones_innovacion/eu_liderazg/adjuntos/200012e_Pub_EJ_mejora_practica_docente_e.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/120222
dc.descriptionExiste una versión en español, con el título "Mejora de la práctica docente. Una experiencia de autoevaluación".spa
dc.description.abstractEn esta publicación se describe de manera directa la experiencia de un grupo de centros de la Comunidad Autónoma del País Vasco que asumen la propuesta que les formula el Departamento de Educación Universidades e Investigación de construir conjuntamente una herramienta que les sirva para evaluar sus propias prácticas, obtener la información precisa sobre las mismas y sustentar en estos datos las medidas de mejora pertinentes. Son centros que han trabajado anteriormente en red en otros proyectos y que disponen de estructuras organizativas internas con elevado grado de desarrollo.spa
dc.description.abstractLan honetan, zuzenean deskribatzen da Euskal Autonomia Erkidegoko ikastetxe batzuen esperientzia. Hezkuntza Sailaren proposamen bat onartu zuten ikastetxeok, hots, tresna bat moldatu zuten guztien artean, beren jarduerak ebaluatzeko, praktika horiei buruzko informazio zehatza eskuratzeko, eta, aipatutako informazioan oinarrituta, hobetzeko neurriak proposatzeko. Ikastetxe horiek lehenago ere aritu izan dira sarean, beste proiektu batzuetan, eta barneko antolamendu-egitura aski garatuak dituzte.spa
dc.format.extent85 p. : gráf.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.language.isoeusspa
dc.publisherVitoria-Gasteiz : Gobierno Vasco, Servicio Central de Publicaciones, 2013spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectpráctica pedagógicaspa
dc.subjecteficacia del centro de enseñanzaspa
dc.subjectautonomía escolarspa
dc.subjectproyecto educativo de centrospa
dc.subjectautoevaluaciónspa
dc.titleIrakas-praktikaren hobekuntza. Autoebaluazio-esperientziaeus
dc.typeMonografíaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddRecursosspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Infantilspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelFormación Profesionalspa


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