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Blogs : un nuevo recurso para la docencia

Luengo González, Ricardo; Casas García, Luis Manuel; Vicente González, Santiago Manuel. 2007
Un precursor en la renovación de métodos de enseñanza de la lectura y escritura a finales del Antiguo Régimen

Casas García, Luis Manuel; Luengo González, Ricardo. 2008
Maestros y jornaleros. La escuela pública en Extremadura a finales del siglo XVIII

Casas García, Luis Manuel; Mendoza García, Mercedes. 2010
Visión del docente sobre la utilización de los blogs en el aula

Vicente González, Santiago Manuel; Casas García, Luis Manuel; Luengo González, Ricardo. 2010
Una aplicación de la Teoría de los Conceptos Nucleares al estudio de la estructura cognitiva de los estudiantes de 9º y 12º años de escolaridad de Portugal sobre el concepto de probabilidad

Almeida, Cesário; Casas García, Luis Manuel; Luengo González, Ricardo. 2014
La Teoría de los Conceptos Nucleares y sus aplicaciones a las Ciencias Sociales, educación Matemática e Ingeniería

Carvalho, José Luís Torres; Luengo González, Ricardo; Casas García, Luis Manuel [et al.]. 2017
Obtención de datos y representación del conocimiento : aproximación a las técnicas más frecuentes empleadas en la investigación educativa

Casas García, Luis Manuel; Mendoza García, Mercedes; Luengo González, Ricardo. 2001
Concepciones y creencias de los profesores en formación sobre las matemáticas y su enseñanza-aprendizaje : propuesta de nueva metodología cualitativa

González Serrano, Marina; Casas García, Luis Manuel; Carvalho, José Luís Torres [et al.]. 2015
As Redes Associativas Pathfinder e a Teoria dos Conceitos Nucleares no estudo da estrutura cognitiva sobre o conceito de probabilidade

Almeida, Cesário; Casas García, Luis Manuel; Luengo González, Ricardo. 2015
Dos curiosas aplicaciones de la semejanza e igualdad de triángulos : la duplicación del cubo y la trisección del ángulo

Casas García, Luis Manuel; Márquez Zurita, Luis; Blanco Nieto, Lorenzo Jesús. 1990

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