Redined

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  Há consciência sobre gestos emblemáticos portugueses? 

  Azevedo, Bárbara Maria da Costa. 2019
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  Descomplicando el vocalismo del portugués para llevarlo al aula 

  Alonso Rey, Rocío. 2019
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  Nuevos contextos de aprendizaje online : MOOC de portugués para hispanohablantes de la UEX 

  Leal, Maria Luísa Trindade Madeira; Fernández García, María Jesús; Rodríguez Caldera, Beatriz. 2019
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  Interações orais tutor-aprendente no curso a distância E-lengua - Português A1 : fatores indutores de quebras de comunicação 

  Martins, Cristina dos Santos Pereira; Caparinha, Maria da Conceição Rodrigues; Vieira, Maria Celeste. 2019
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  Docencia online y problemática del portugués para hispanohablantes como rasgos distintivos del MEPLEH 

  García Benito, Ana Belén. 2019
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  Mediación y competencia intercultural : investigación y didáctica 

  Lerma Sanchis, María Dolores. 2019
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  Projeto Ludobibliotech : desenvolver compêtencias de leitura e escrita no ensino básico e secundário 

  Araújo, Sílvia Lima Gonçalves. 2019
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  Uso das TIC para o desenvolvimento da compreensão auditiva no ensino de PLE 

  Lousada, Luciana. 2019
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  O papel dos materiais áudio no desenvolvimento da competência de interação oral na aprendizagem de Português Língua Estrangeira 

  Rocha, Diogo Miguel Santos; Carvalho, Ângela Cristina Ferreira de. 2019
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  Ensino da oralidade para falantes de alemão : recursos online de Português Língua Estrangeira 

  Carvalho, Ângela Cristina Ferreira de; Duarte, Isabel Margarida Ribeiro de Oliveira; Santos, Paulo Jorge de Sousa Oliveira [et al.]. 2019
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  Timeline de la historia de la literatura portuguesa a partir de O ministério do tempo 

  Santos Unamuno, Enrique; Ogando González, Iolanda. 2019
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  A banda desegnada digital ao serviço do ensino-aprendizagem de português língua estrangeira 

  Girard, Salomé; Carvalho, Ângela Cristina Ferreira de. 2019
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  Corpus gramatical do Português Língua Estrangeira (PLE) 

  Fonseca, Maria do Céu Brás da; Marçalo, Maria João Broa Martins; Silva, Ana Alexandra Lázaro Vieira da [et al.]. 2019
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  Dos lugares da água : proposta para o contexto pedagógico 

  Sardinha, Maria da Graça Guilherme de Almeida; Machado, João José Serra. 2019
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  CLICSTORE : uma plataforma de livre acesso ao serviço do ensino do português como língua estrangeira 

  Silva, Ana Alexandra Lázaro Vieira da; Marçalo, Maria João Broa Martins. 2019
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  O uso de aplicações on-line para a aprendizagem do PLE : exercícios exploratórios com o whatsapp 

  Marçalo, Maria João Broa Martins; Silva, Ana Alexandra Lázaro Vieira da; Santos, Maria Natália Pérez. 2019
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  Jogos, gamification e realidade aumentada : envolver os estudantes na aprendizajem 

  Carvalho, Ana Amelia Costa da Conceição Soares de. 2019
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  Trayectoria de la formación del profesorado de secciones bilingües en Extremadura : ¿hacia dónde se encamina? 

  Elvas Gallo, Nuria; Sánchez Herrera, Margarita. 2019
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  Percepción de los futuros docentes sobre la utilización del inglés como lengua vehicular en Educación Física en educación secundaria : un análisis DAFO 

  Carrasco Gil, Eduardo Javier. 2019
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  Trabajo colaborativo, contenidos digitales y evaluación en la enseñanza bilingüe 

  Acero Fernández, María Isabel; Carrasco Berrocal, Antonio; Tostado Díaz, Alejandro. 2019

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