Redined

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  Impedimentos a la consecución de la satisfacción y el bienestar docente 

  Téllez Martínez, Sonia; Cantón Mayo, Isabel; García Martín, Sheila. 2021
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  Cuestionario TPACK para docentes de Educación Física 

  Ladrón de Guevara Moreno, Laura; Almagro Torres, Bartolomé Jesús; Cabero Almenara, Julio. 2021
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  Tareas docentes en línea en las asignaturas Biología y Español Lengua Extranjera 

  Borroto Carmona, Gerardo; Olazabal Medina, Iliana; Sánchez Mesa, Belkis [et al.]. 2021
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  Competencias digitales, metodología y evaluación en formadores de docentes 

  Cateriano Chávez, Tatiana Jaqueline; Rodríguez Ríos, Madeleynne Lorena; Patiño Abrego, Epifanía Libia [et al.]. 2021
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  Análisis de las titulaciones formales e informales en Iberoamérica de UX : desafíos para la formación online 

  González González, Carina Soledad; Gil Iranzo, Rosa María; Collazos Ordóñez, César Alberto [et al.]. 2021
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  Aprendizaje ubicuo en educación artística y lenguajes visuales : análisis de tendencias 

  González Zamar, Mariana Daniela; Abad Segura, Emilio; Gallardo Pérez, Julia. 2021
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  Aprendizaje cooperativo como base de una actividad integradora en la asignatura 'Ingeniería del Producto' 

  Bedregal Alpaca, Norka; Castañeda Huamán, Elisa; Sharhorodska, Olha. 2021
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  Análisis de la formación en salud electrónica de estudiantes universitarios 

  Paramio Pérez, Gema; Hernando Gómez, Ángel. 2021
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  El impacto de la COVID-19 en el profesorado de Educación Superior y sus concepciones sobre la evaluación 

  Castillo Olivares, José María del; Castillo Olivares, Antonio del. 2021
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  COVID-proof: cómo el aprendizaje basado en proyectos ha soportado el confinamiento 

  Llorens Largo, Faraón; Villagrá Arnedo, Carlos; Gallego Durán, Francisco [et al.]. 2021
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  La competencia digital docente como clave para fortalecer el uso responsable de Internet 

  García Ruiz, María Rosa; Pérez Escoda, Ana. 2021
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  Evaluación en Educación Superior durante la pandemia de la COVID-19 

  Grande de Prado, Mario; García Peñalvo, Francisco José; Corell Almuzara, Alfredo [et al.]. 2021
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  Aplicación trietápica del flipped learning en el área de ciencias 

  Pozo Sánchez, Santiago; López Belmonte, Jesús; Fuentes Cabrera, Arturo [et al.]. 2021
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  Arquitectura conceptual de plataforma tecnológica de vigilancia epidemiológica para la COVID-19 

  Atencio Ortiz, Pedro; Sánchez Torres, Germán; Iral Palomino, René [et al.]. 2021
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  La realidad aumentada como recurso para la formación en la Educación Superior 

  Martínez Pérez, Sandra; Fernández Robles, Bárbara; Barroso Osuna, Julio. 2021
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  Análise textual discursiva : compreenções, movimentos e aplicações na pesquisa 

  Moreno, Andrei Steveen; Schmidt, Elisabeth Brandão; Galiazzi, Maria do Carmo. 2021
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  Condições do uso do computador nas aulas de matemática no ensino secundário em Portugal 

  Proença, Adelaide João; Canavarro, Ana Paula. 2021
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  Canciones infantiles para aprender matemáticas 

  Barrantes López, Manuel; Calvino Haut, Cristina Isabel; Barrantes Masot, María Consuelo [et al.]. 2021
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  El rol del psicólogo comunitario desde una comunidad en la Araucanía : una experiencia de aprendizaje-servicio 

  Miranda Ramos, Saúl; Huenupil González, Sebastián; Friz Muñoz, José. 2021
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  El aprendizaje-servicio como estrategia didáctica para la profesionalización, la sostenibilidad y la transformación social : una experiencia en el Grado de Educación Social 

  Solís Galán, María Gloria; López Andrada, Concepción. 2021

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