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dc.contributor.authorDuran Oller, Assumpta
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationp. 29spa
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/119208
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractAnalizar el trabajo del centro para descubrir aquellos aspectos competenciales que no se conocían pero que estaban presentes, es la actuación adoptada en el CEIP de Borredà para replantear la adaptación al nuevo modelo curricular y las acciones y modificaciones para seguir las directrices del Departamento, consolidando aquellas prácticas educativas que consideradas exitosas. Se habla de la relación que se tiene con el medio natural como fuente de motivación y conocimiento para trabajar la motivación de los estudiantes.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2009, n. 359, noviembre ; p. 21-29spa
dc.subjectprograma de estudiosspa
dc.subjectdestrezas básicasspa
dc.subjectmedio ambientespa
dc.subjectmotivación para los estudiosspa
dc.titleUna mirada nova al treball de l'aulacat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalGuixspa


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