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dc.contributor.authorFernández Domínguez, Jesús
dc.contributor.authorMuñoz Santonja, José
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn0213-8581spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/117201
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractLa utilización de los conocimientos en situaciones del mundo real es uno de los retos del trabajo por competencias. Se muestra de manera práctica y directa cómo desde la matemática se pueden afrontar situaciones de la vida cotidiana y se relacionan con otros conocimientos y áreas de aprendizaje.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofGuix. 2008, n. 348, octubre ; p. 15-19spa
dc.subjectmatemáticasspa
dc.subjectinterdisciplinariedadspa
dc.subjectdestrezaspa
dc.subjectaprendizajespa
dc.titleAplicar matemàtiques per ser coherentscat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalGuixspa


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