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dc.contributor.authorReguant Álvarez, Mercedes
dc.contributor.authorTorrado Fonseca, Mercedes
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationp. 101-102spa
dc.identifier.issn2013-2255spa
dc.identifier.urihttp://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/916/18093spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/115092
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl método Delphi es una técnica de recogida de información que permite obtener la opinión de un grupo de expertos a través de la consulta reiterada. Esta técnica, de carácter cualitativo, es recomendable cuando no se dispone de información suficiente para la toma de decisiones o falta, para nuestra investigación, recoger opiniones consensuadas y representativas de un colectivo de expertos. Se describen las características principales de la técnica y se detalla el proceso de consultas reiteradas en la aplicación de la técnica.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofREIRE : revista d'innovació i recerca en educació. Barcelona, 2016, vol. 9, n. 1 ; p. 87-102spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectmétodo de investigaciónspa
dc.subjectinvestigación cualitativaspa
dc.subjecttratamiento de la informaciónspa
dc.subjectentrevistaspa
dc.titleEl método Delphispa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalREIRE : revista d'innovació i recerca en educacióspa


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