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dc.contributor.authorAnaya Nieto, Daniel
dc.contributor.authorLópez Martín, Esther
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationp. 450-452spa
dc.identifier.issn1989-9106spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/112881
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe evalúa la satisfacción laboral de los profesores de educación secundaria con el objetivo de aportar medidas eficaces en pro de su mejora si ello resultara pertinente. La investigación ha contado con una muestra de 2943 profesores de centros públicos distribuidos por España y los datos se han recogido mediante el procedimiento de encuesta a través de una versión on-line de la Escala de Satisfacción Laboral- Versión para Profesores (ESL-VP), que proporciona información sobre la satisfacción laboral a nivel global, a nivel de dimensión y a nivel de faceta. Los resultados indican en el profesorado una satisfacción laboral global media. Se aportan datos sobre el gusto con el trabajo actual, con la vida en el centro de trabajo, el deseo de cambio laboral y el deseo de jubilación anticipada, y ofrece resultados en función del género y de la antigüedad profesional de los profesorados.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRIE : revista de investigación educativa. 2015, vol. 33, n. 2 ; p. 435-452spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectsatisfacción profesionalspa
dc.subjectprofesión docentespa
dc.subjectjubilaciónspa
dc.subjectcondiciones de trabajo del profesorspa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleSatisfacción laboral del profesorado de educación secundariaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalRIE : revista de investigación educativaspa
dc.identifier.doi10.6018/rie.33.2.202841spa


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