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dc.contributor.authorÁlvarez Pérez, Pedro Ricardo
dc.contributor.authorPérez Jorge, David
dc.contributor.authorLópez Aguilar, David
dc.contributor.authorGonzález Herrera, Ana Isabel
dc.date.issued2014
dc.identifier.citationp, 87-89spa
dc.identifier.issn1989-7448spa
dc.identifier.urihttp://www.uned.es/reop/pdfs/2014/25-2%20-%20Alvarez%20(2).pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/112562
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe aborda la compleja relación entre proceso formativo y práctica deportiva en estudiantes universitarios deportistas de alto nivel. Las dificultades para conciliar estos dos tipos de actividades, hace necesario un análisis de las condiciones bajo las cuales estos estudiantes llevan a cabo su formación universitaria y de las ayudas que demandan para la alternancia de ambos procesos. Siguiendo un método descriptivo y a través de la aplicación de una prueba de cuestionario a una muestra de 81 estudiantes deportistas de alto nivel, se recogió información en relación a cuatro factores clave: la orientación preuniversitaria recibida por los estudiantes deportistas de alto nivel, el proceso de elección de los estudios universitarios, la adaptación a los estudios universitarios y los apoyos y recursos recibidos en la universidad para armonizar estudios y deporte. Los resultados indican que son diversas las variables que condicionan el desarrollo paralelo de estas dos actividades (tiempo, motivación, competencias básicas, exigencias formativas, etc.). Del estudio se deriva la necesidad de personalizar los procesos de enseñanza aprendizaje y de poner en práctica medidas orientadoras de carácter preventivo.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista española de orientación y psicopedagogía. Madrid, 2014, v. 21, n. 2, segundo cuatrimestre ; 74-89spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttransición secundaria superior-enseñanza superiorspa
dc.subjectdeporte de competiciónspa
dc.subjectorientación pedagógicaspa
dc.subjectelección de estudiosspa
dc.subjectadaptaciónspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.titleTransición y adaptación a los estudios universitarios de los deportistas de alto nivel : la compleja relación entre aprendizaje y práctica deportivaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceAlumnadospa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista española de orientación y psicopedagogíaspa


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