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dc.contributor.authorTavío González, Olga I.
dc.date.issued2001
dc.identifier.urihttp://www.gobiernodecanarias.org/educacion/5/WebDGOIE/WebCEP/docsUp/38702519/Docs/El_Bucio_13/bucio13.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/111698
dc.description.abstractSe presenta una actividad que trata de transmitir al alumnado que el lenguaje no es sólo una tarea de clase, sino que es una materia viva e interactiva, que se puede utilizar, moldear, y jugar con él, que a través de él podemos comunicarnos y podemos recibir y transmitir información en actos de comunicación en los que intervienen elementos como: verbal, visual, escrito y gestual,... que con el lenguaje se pueden hacer muchas cosas, entre ellas una entrevista.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEl Bucio : revista digital del CEP Tenerife Sur. 2001, n. 12, abril ; p. 17-19spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/*
dc.subjectentrevistaspa
dc.subjectmedios de enseñanzaspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.titleEntrevista como recurso metodológicospa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalEl Bucio : revista digital del CEP Tenerife Surspa


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