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Una amenaza para la escuela pública : laicidad, privatización y segregación
| dc.contributor.author | Díez Gutiérrez, Enrique Javier | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.citation | p. 117 | spa |
| dc.identifier.issn | 0213-8646 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/110683 | |
| dc.description | Resumen tomado de la publicación. | spa |
| dc.description | El artículo forma parte de un monográfico titulado: la LOMCE y la posdemocracia en educación. | spa |
| dc.description.abstract | La educación pública española nunca ha llegado a romper del todo con las tres principales herencias del franquismo: confesionalidad, segregación clasista y un amplísimo sector privado costeado con fondos públicos. No obstante, se han logrado avances en el desarrollo de la red pública, con un incremento de centros y de profesorado, bajada de ratios de alumnado por aula, ampliación de la edad escolar obligatoria, escolarización casi total desde los 3 años, y mayor acceso a estudios superiores de las capas populares. Esta línea de conquistas está siendo sistemáticamente atacada por políticas educativas conservadoras y neoliberales, cuya última batalla intenta justificar ideológicamente el proceso de privatización, segregación, reconfesionalidad y desmantelamiento de la educación pública con la enésima reforma educativa (LOMCE). Este artículo expone los principales aspectos de esta ley que desarrollan este enfoque ideológico y lo que implica su plasmación en la práctica educativa en nuestro sistema educativo. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.format.medium | digital | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista interuniversitaria de formación del profesorado. 2014, n. 81, diciembre ; p. 105-117 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | legislación educativa | spa |
| dc.subject | educación laica | spa |
| dc.subject | fondos privados | spa |
| dc.subject | segregación | spa |
| dc.subject | escuela pública | spa |
| dc.title | Una amenaza para la escuela pública : laicidad, privatización y segregación | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.location | Madrid (Comunidad Autónoma). Subdirección General de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.org | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Revista interuniversitaria de formación del profesorado | spa |