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dc.contributor.authorMedina Guerra, María del Carmen
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn2254-5182spa
dc.identifier.urihttp://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2013/05/22/aprendizaje-en-autoinstrucciones/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/109867
dc.descriptionBibliografía al final del artículospa
dc.description.abstractSe presenta una técnica cognitiva diseñada por Donald Meichenbaum: las autoinstrucciones. Su objetivo es la modificación del diálogo interno del alumno a la hora de realizar una tarea o afrontar una situación. El objetivo de la técnica es conseguir modificar el comportamiento mediante el autodiálogo en forma de mejora de una habilidad, consiguiendo autocontrol o solucionando un problema. Cada autoinstrucción es un paso para resolver la situación o actividad.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofJameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. Arrecife (Lanzarote), 2013, n. 2, mayo ; 3 p.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es/*
dc.subjecttécnica de enseñanzaspa
dc.subjectconducta del alumnospa
dc.subjectautocontrolspa
dc.subjectsolución de problemasspa
dc.subjectpsicología del aprendizajespa
dc.subjecteducación especialspa
dc.titleAprendizaje en autoinstruccionesspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.title.journalJameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarotespa


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