Thales in Las Palmas de Gran Canaria

dc.contributor.author	Guevara Hernández, Alberto
dc.date.issued	2014
dc.identifier.issn	2254-5182	spa
dc.identifier.uri	http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/jameosdigital/2014/07/07/thales-in-las-palmas-de-gran-canaria/	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/109841
dc.description.abstract	Se presenta una actividad diseñada para segundo de la ESO dentro de la unidad didáctica “Geometric Proportionality” (Proporcionalidad Geométrica). El objeto principal es que el alumnado vea que las matemáticas están presentes en la vida real, y más cerca de lo que imaginan, en su propio barrio o zona. Una forma cercana de aprender a la vez que el alumnado practica la lengua inglesa.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote. 2014, n. 3, junio ; 3 p.	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/es/	*
dc.subject	matemáticas	spa
dc.subject	aprendizaje de lenguas	spa
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.subject	dibujo técnico	spa
dc.subject	estrategia de aprendizaje	spa
dc.subject	Islas Canarias	spa
dc.title	Thales in Las Palmas de Gran Canaria	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Jameos digital : revista de contenidos educativos del CEP de Lanzarote	spa

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