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La perspectiva de la sostenibilidad en la sociedad del conocimiento interconectado : gobernanza, educación, ética

URI:
http://hdl.handle.net/11162/106581
Full text:
http://campus.usal.es/~revistas_ ...
View/Open
la perspectiva de la sostenibilidad.pdf (968.4Kb)
Education Level:
Ámbito general
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Aznar Minguet, Pilar; Martínez Agut, María Pilar
Date:
2013
Published in:
Teoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. Salamanca, 2013, v. 14, n. 3, p. 37-60
Abstract:

Se pretende estimular la reflexión sobre la introducción de la perspectiva de la sostenibilidad en las nuevas sociedades de la información y del cono-cimiento sustentadas por las TICs, y caracterizadas por una globalización que dista mu-cho de ser inclusiva. Implica la construcción de un sistema mundial que promueva la búsqueda de la calidad ambiental, la justicia social y una economía equitativa y viable a largo plazo. La UNESCO ha señalado tres caminos básicos para conseguirlo: la gobernanza, la educación y la ética.

Se pretende estimular la reflexión sobre la introducción de la perspectiva de la sostenibilidad en las nuevas sociedades de la información y del cono-cimiento sustentadas por las TICs, y caracterizadas por una globalización que dista mu-cho de ser inclusiva. Implica la construcción de un sistema mundial que promueva la búsqueda de la calidad ambiental, la justicia social y una economía equitativa y viable a largo plazo. La UNESCO ha señalado tres caminos básicos para conseguirlo: la gobernanza, la educación y la ética.

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Materias (TEE):
tecnología de la información; ética; política de la educación; destreza; medio ambiente; UNESCO
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