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dc.contributor.authorGros Salvat, Begoña
dc.date.issued2008
dc.identifier.issn1133-9845spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/105841
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe analizan las nuevas formas de comunicación a través de la red que favorecen los procesos de aprendizaje. La educación ha sido uno de los ámbitos más beneficiados con la irrupción de las tecnologías relacionadas con la web 2.0 y resulta fundamental conocer y aprovechar el conjunto de nuevos dispositivos digitales que abren potenciales a la educación. Se trata el uso educativo de la tecnología colaborativa.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isocatspa
dc.relation.ispartofArticles de didàctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2008, n. 44, enero-febrero-marzo ; p. 9-19spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecttecnología de la informaciónspa
dc.subjecttecnología de los medios de comunicaciónspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjectnuevas tecnologíasspa
dc.subjectaprendizaje en grupospa
dc.subject.otherWeb 2.0spa
dc.titleEines per a la comunicació i la construcció col·laborativa del coneixementcat
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceUsuarios en generalspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationUniversitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034spa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalArticles de didàctica de la llengua i de la literaturaspa


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