Flamenco para aprender y convivir mejor

Abstract

Se reflexiona sobre la contribución al aprendizaje y la convivencia del alumnado a través de esta experiencia del CEIP Manuel Altolaguirre, de Málaga. Los alumnos de sexto de Primaria han explorado a fondo la estructura del clásico del flamenco “La leyenda del tiempo” de Camarón de la Isla, basado en el poema original de Federico García Lorca, y han aprendido los diferentes palos del flamenco. Se concluye que la motivación ha sido mayor al disponer de un recurso en sintonía con su entorno natural.