El docente como agente de cambio
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Show full item recordAuthor:
Date:
2014Published in:
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2014, n. 442, febrero ; p. 68-70Abstract:
La educación precisa de un cambio integral en los valores y en la práctica, que combine los aspectos curriculares con los afectivos, y promueva la motivación y el interés de los alumnos en su desarrollo como personas. Para ello se necesita de un profesorado formado emocionalmente y que trabaje la competencia emocional, a través de unas estrategias de enseñanza donde los valores humanos se conviertan en el eje del proceso educativo.
La educación precisa de un cambio integral en los valores y en la práctica, que combine los aspectos curriculares con los afectivos, y promueva la motivación y el interés de los alumnos en su desarrollo como personas. Para ello se necesita de un profesorado formado emocionalmente y que trabaje la competencia emocional, a través de unas estrategias de enseñanza donde los valores humanos se conviertan en el eje del proceso educativo.
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