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dc.contributor.authorCenteno Caballero, Luis
dc.date.issued2013
dc.identifier.citationp. 139spa
dc.identifier.issn1886-5097spa
dc.identifier.urihttp://ntic.educacion.es/cee/revista/pdfs/n3art_luis_centeno.pdfspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/101082
dc.descriptionMonográfico con el título: “Transparencia y mejora de la educación”spa
dc.description.abstractSe afirma que el régimen de conciertos educativos, en vigor desde 1985, ha supuesto, desde el punto de vista social y educativo, un importante instrumento de cohesión social, universalización de la educación y acceso al ejercicio de la libertad de enseñanza. Sin embargo, desde el punto de vista económico, ha supuesto una quiebra clara del principio de gratuidad de la enseñanza, pero no para los alumnos y las familias, sino para los titulares de los centros concertados, que han tenido que asumir el déficit histórico y progresivamente creciente del coste del puesto escolar. Además, se señala que el régimen de conciertos prevé suficientes mecanismos de control y transparencia de las cantidades recibidas de la Administración, incluso de las cantidades autorizadas por ésta, mediante sistemas internos de amplia participación (Consejo Escolar de centro) y sistemas externos a cargo de la propias Administraciones Educativas y Económicas (Hacienda). Por ello, no es conveniente una modificación legal a través de la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), que desvirtúe la transparencia alcanzada mediante dichos procesos de control.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofParticipación educativa. Madrid, 2013, segunda época, n. 3, diciembre ; p. 131-139spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectenseñanza privadaspa
dc.subjectfondos públicosspa
dc.subjectgestión del centro de enseñanzaspa
dc.subjectdemocraciaspa
dc.subjectEspañaspa
dc.titleLa transparencia económica en los centros escolares privados concertados : contexto, costes y eficienciaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.audienceFamiliasspa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelÁmbito generalspa
dc.title.journalParticipación educativaspa


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