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Evaluación de e-learning : indicadores de calidad desde el enfoque sociocultural

Colás Bravo, María Pilar; Rodríguez López, Manuel; Jiménez Cortés, Rocío. 2005
Las redes sociales en la enseñanza universitaria : aprovechamiento didáctico del capital social e intelectual

Colás Bravo, María Pilar; Conde Jiménez, Jesús; Martín Gutiérrez, Ángela. 2015
Los usos de las plataformas digitales en la enseñanza universitaria : perspectivas desde la investigación educativa

Pablo Pons, Juan Manuel de; Colás Bravo, María Pilar; López Gracia, Ángela [et al.]. 2019
Desarrollo profesional para el liderazgo escolar : un enfoque desde las ecologías del aprendizaje

Cabrera Lanzo, Nati; Maina Patras, Marcelo Fabián; Sangrà Morer, Albert. 2021
Las tecnologías como elemento mediador de procesos de autoinclusión digital de mujeres rurales(Technologies as a mediating element of processes of digital self-inclusion of rural women)

Sierra Daza, María Caridad; Fernández Sánchez, María Rosa. 2022
Itinerarios formativos del profesorado de música : sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC

Colás Bravo, María Pilar; Hernández Portero, Guadalupe. 2017
SPACIAL HELPERS, el emprendimiento desde la escuela

Larráyoz Echarte, Alicia; Etxebarria Barinagarrementeria, Andrea. 2013
Integración de tecnologías de la información y comunicación en Educación Infantil en Navarra

Sevillano García, María Luisa; Rodríguez Cortés, Raquel. 2013
Redes sociales, identidad y adolescencia : nuevos retos educativos para la familia

Ruiz Corbella, Marta; Juanas Oliva, Ángel de. 2013
Wise humanising creativity : a goal for inclusive education

Craft, Anna. 2014

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