Search

Now showing items 1-10 of 41

El modelo constructivista y las relaciones ciencia/técnica/sociedad

Solbes Matarredona, Jordi; Vilches Peña, Amparo. 1992
Dificultades en el aprendizaje y la enseñanza de la Física Cuántica en el bachillerato

Sinarcas, Vicent; Solbes Matarredona, Jordi. 2013
Influencia de la formación y la investigación didáctica del profesorado de ciencias sobre su práctica docente

Solbes Matarredona, Jordi; Fernández Sánchez, José; Domínguez Sales, María Consuelo [et al.]. 2018
Debates sobre cuestiones sociocientíficas : una herramienta para aprender física y química

Ruiz Ruiz, Juan José; Solbes Matarredona, Jordi; Furió Más, Carles Joan. 2013
Juegos, juguetes y pequeñas experiencias tecnocientíficos en la enseñanza aprendizaje de la Física y Química y la Tecnología

Solbes Matarredona, Jordi; Lozano Gutiérrez, Oscar; García Molina, Rafael. 2008
La física moderna y su enseñanza

Solbes Matarredona, Jordi. 1996
El profesorado y las actividades ciencia-tecnología-sociedad

Solbes Matarredona, Jordi; Vilches Peña, Amparo. 1995
Ciència, tecnologia i societat : una manera d'entendre la presència de la ciència en el món escolar

Solbes Matarredona, Jordi. 2004
Visión del alumnado de las TIC y sus implicaciones sociales

Solbes Matarredona, Jordi; Souto González, Xosé Manuel; Traver, N. [et al.]. 2004
Algunas consideraciones sobre la incidencia de la investigación educativa en la enseñanza de las ciencias

Solbes Matarredona, Jordi; Furió Más, Carles Joan; Gavidia Catalán, Valentín [et al.]. 2004

1
2
3
4
. . .
5