@article{11162/71821,
year = {2002},
url = {http://hdl.handle.net/11162/71821},
abstract = {Se intenta reflejar el procedimiento que llevan a cabo las distintas instituciones universitarias argentinas a la hora de implementar procesos de evaluación institucional. Se enmarca dentro de un nivel del sistema de educación muy particular y se expresan sus carencias. Argentina lleva varios años inmersa en estas tareas  de evaluación institucional universitaria y como una imposición legal, presentarlo ahora como una novedad es incorrecto. Lo que si resulta novedoso es el carácter con que se dota actualmente a la evaluación  institucional en la Ley de Educación Superior, un perfil tecnicista e instrumental que se realiza cada seis años y que se vincula a la competencia entre las instituciones para conseguir fondos públicos. Es común para la mejora continúa de la calidad de la enseñanza universitaria.},
booktitle = {Revista de educación. Madrid, 2002, n. 327 ; p. 321-340},
keywords = {evaluación},
keywords = {evaluación por objetivos},
keywords = {calidad de la enseñanza},
keywords = {enseñanza superior},
keywords = {universidad},
keywords = {Argentina},
title = {Experiencias de evaluación de instituciones universitarias : el caso de Argentina},
author = {González López, Ignacio},
}