@article{11162/71669,
year = {1997},
url = {http://hdl.handle.net/11162/71669},
abstract = {A nivel nacional, en lo que respecta a la configuración de la escuela  como institución, se recomienda mayor asunción de responsabilidad por parte de alumnos y profesores hacia su propia escuela, la responsabilidad de los escolares por los daños que produzcan en las propiedades de la escuela y una mejor disposición  general. Se reclama además una mayor igualdad de oportunidades y un mayor apoyo a los escolares con problemas; en lo referente a la desatención del aspecto educativo en la escuela se propone mejorar los factores que faciliten  el cumplimiento de esta función, en concreto el fomento de la conciencia jurídica democrática, la capacidad de crítica constructiva y la orientación  a la resolución pacífica de conflictos, para lo cual se sugiere la implantación de una asignatura de formación jurídica básica; para abordar los problemas propios de la edad de los escolares se propone proporcionar los contenidos conceptuarles y sociales y emocionales de la asignatura, sin olvidar una adecuada pedagogía sexual; para la agresividad en el deporte se sugiere aumentar las horas para su práctica y su implantación como asignatura desde la escuela primaria; por último a escala municipal o länder, necesidad de los servicios sociales de apoyo en forma de asistencia psicológica y trabajo social escolar; a escala escolar son más bien escasos los conceptos  globales para prevenir la asistencia en la escuela. Pero principios: intensificación  de la relación profesor-alumno, el acceso al aprendizaje social, establecimiento de un sistema común de valores y normas. Todo el cuerpo de profesional de la escuela aboga por incrementar la buena disposición de la escuela. Las   medidas radicales con policía, etcétera, una minoría.},
booktitle = {Revista de educación. 1997, n. 313 ; p. 53-78},
keywords = {violencia},
keywords = {Alemania RF},
keywords = {conducta antisocial},
keywords = {alumno},
keywords = {centro de enseñanza},
keywords = {agresividad},
title = {Violencia escolar en Alemania : estado del arte},
author = {Funk, Walter},
}