@article{11162/68751,
year = {2005},
url = {http://hdl.handle.net/11162/68751},
abstract = {La sociedad en la que vivimos, querámoslo o no, es una sociedad descentrada culturalmente. Habituados a vertebrar nuestras formas de aprender y de conocer en el modelo cognitivo que impone la lectura y la escritura y habiendo asumido la institución escolar el libro como eje vertebrador de la enseñanza y del aprendizaje otro modelo cognitivo, el de la imagen, aparece ofreciendo unas nuevas formas de conocer y planteando grandes retos al oficio del educador. No se trata de sustituir un modelo por otro pero si de armonizarlos...},
booktitle = {Revista de educación. 2005, n.338, septiembre-diciembre ; p.67-83},
keywords = {modelo cultural},
keywords = {medios audiovisuales},
keywords = {crisis de la educación},
keywords = {aprendizaje visual},
keywords = {lectura},
title = {Nuevos regímenes de visualidad y des-centramientos educativos},
author = {Martín-Barbero, Jesús},
}