@article{11162/6757,
year = {1996},
url = {http://hdl.handle.net/11162/6757},
abstract = {Las tendencias educativas actuales preconizan facilitar el aprendizaje mediante agrupamientos flexibles y versátiles de los alumnos de una misma aula, porque en determinadas situaciones la clase explicativa o el trabajo individual, necesario para la consolidación de los conocimientos, precisa crear nuevas situaciones en el aula que permitan la interacción alumno-alumno y que posibiliten la atención a la diversidad de alumnos que deben ser atendidos por el profesor.},
booktitle = {CDL : revista del Collegi Oficial de Doctors i Llicenciats de Balears. 1996, n. 1, enero ; p. 12-13},
keywords = {matemáticas},
keywords = {trabajo en equipo},
keywords = {ciencias de la naturaleza},
keywords = {relación profesor-alumno},
keywords = {atención},
keywords = {programa de estudios},
keywords = {pedagogía diferencial},
title = {Agrupaments versàtils a les aules de ciències i de matemàtiques},
author = {Oliver Arellano, Carme and Vázquez Segura, Miquel A.},
}