@article{11162/67506,
year = {1999},
url = {http://hdl.handle.net/11162/67506},
abstract = {Se presentan dos experimentos con tareas de razonamiento silogístico que investigan la influencia del contenido semántico ( materiales de identidad y materiales de inclusión) y la figura durante la fase de comprensión de las premisas y la fase inferencial. El experimento 1 muestra que en una tarea de evaluación silogística en la que ser registraron tiempos de lectura, la figura del silogismo y el contenido afectan a la representación que hacen los sujetos de las premisas durante su comprensión. Asimismo, en el experimento 2 utilizando una tarea de construcción encontramos que la figura y el contenido afectan el proceso inferencial. Estos resultados se explican en términos de modelos mentales (Johnso-Laird y Byrne, 1991).},
booktitle = {Cognitiva. 1999, v. 11, n. 2; p. 133-151},
keywords = {psicología cognitiva},
keywords = {razonamiento},
keywords = {método deductivo},
keywords = {pensamiento lógico},
keywords = {comprensión},
keywords = {experimento},
title = {La influencia de la figura y el contenido semántico en tareas silogísticas},
author = {Espino Morales, Orlando and Santamaría, Carlos and García Madruga, Juan Antonio},
}