@misc{11162/62575,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/62575},
abstract = {Historia con configuración familiar, donde los niños pueden identificarse con el entorno y los personajes y vincularla  con sus propias experiencias. Cada historia se centra en la vida cotidiana de los niños de dos familias vecinas. La repetición de palabras sencillas aumenta en  los niños habilidades de escuchar y hablar a través de la narración de cuentos. Cumple con los requisitos del currículo de Inglaterra, Gales e Irlanda. Las ilustraciones apoyan el texto, lo que permite a los alumnos predecir palabras desconocidas al desarrollar un vocabulario basado en las imágenes , pero se les ha dado una mayor libertad al añadirles  más detalles.  Hay una mayor variedad de estructuras de las frases. Para leer en voz alta teniendo en cuenta la puntuación y la entonación. Para niños de seis a ocho años y motivarlos a explorar sus respuestas personales y enlazar con sus propias experiencias. Adecuado para lectura guiada.},
publisher = {Cambridge : Cambridge University Press, 1998},
keywords = {medios de enseñanza},
keywords = {lengua inglesa},
keywords = {lectura},
title = {The dog show},
author = {Crebbin, June and Kavanagh, Peter (il.)},
}