@misc{11162/62256,
year = {2009},
url = {http://hdl.handle.net/11162/62256},
abstract = {Se centra en ahondar en las características definitorias de las plataformas de teleformación, cuáles son sus principales funcionalidades desde un punto de vista técnico y pedagógico, cuál ha sido su grado de evolución y, sobre todo, analizar las tipologías de herramientas internas que ofrecen al profesorado para que éste pueda ejercer sus funciones docentes a través de un sistema on-line. En este sentido, la obra pretende servir de ayuda a aquellos profesores y profesionales del ámbito educativo que se embarcan en la tarea de adaptar sus asignaturas o cursos a una modalidad virtual; de modo que puedan conocer cuáles son las funciones y usos pedagógicos a los que pueden destinar cada una de las principales herramientas que forman parte de las plataformas de e-learning.},
publisher = {Barcelona : UOC, 2009},
keywords = {enseñanza a distancia},
keywords = {método de enseñanza},
keywords = {tecnología de la información},
keywords = {nuevas tecnologías},
keywords = {enseñanza de los medios de comunicación},
title = {Plataformas de teleformación y herramientas telemáticas},
author = {Muñoz Carril, Pablo César and González Sanmamed, Mercedes},
}