@misc{11162/58190,
year = {1998},
url = {http://hdl.handle.net/11162/58190},
abstract = {Se intenta ofrecer distintos enfoques que ayuden al desarrollo de nuevos paradigmas que faciliten la construcción de modelos educativos, que garanticen la innovación y la utilización racional de las aportaciones más actuales, tanto en la ciencia educativa como en las tecnologías más avanzadas aplicadas a la misma. Se pretende construir la Didáctica como un cuerpo científico, sistematizado e integrador sobre la educación. En definitiva, se trata de buscar la integración y validación de las investigaciones parciales y descriptivas elaboradas, para desarrollar posiciones normativas capaces de guiar y dirigir racionalmente el acto educativo.},
publisher = {Salamanca : Anthema, 1998},
keywords = {didáctica},
keywords = {ciencias de la educación},
keywords = {programa de estudios},
title = {Las áreas curriculares en la educación primaria : una aproximación conceptual y metodológica},
author = {Mena Merchán, Bienvenido and Melero Marcos, Luis and Ventola Barrado, María Luisa I.},
}